O en mi instituto son todos unos tacaños y no quieren pagar para que sus (¡GENIALES!) alumnos se vayan de excursión un par de días o es que no hay presupuesto y quieren aguantarnos hasta verano en las aulas.

Con esto quiero decir que, supuestamente los no-bilingües nos íbamos a ir a Zamora una semana de viaje de fin de curso pero aquí el directorio del instituto no dice nada al respecto. Ni cuando se va a realizar, ni cuanto hay que pagar y, ni siquiera si habrá o no viaje. Ni se molestan en respondernos cuando les preguntamos, pasan del tema con un simple: Veis a clase que acaba de tocar o, si estamos en clase, sentaros que empieza la clase y tengo prisa que tenemos que terminar la Revolución Francesa.

Los bilingües ya tienen su viaje preparado, se van a París en Mayo una semana, ya han pagado y están muy contentos pero... ¿Qué pasa? ¿Qué los no-bilingües por ser "menos listos" o más vagos por no querer estudiar otra lengua, se tienen que quedar de brazos cruzados sin viaje? Este problema ya se planteó en otros cursos, cuando los no-bilingües nos sentimos gilipollas cuando durante el curso, los bilingües realizan el triple de excursiones y, se les toma más en cuenta.

En fin... que los no-bilingües nos estamos viendo dando clase normal mientras nuestros queridísimos bilingües están de cachondeo por París, porque si hubiera viaje pienso que ya nos habrían dicho algo sobre ello.

En definitiva, en mi instituto hay favoritismo hacia los estudiantes bilingües, no escuchan los problemas de los alumnos y no resuelven nuestras dudas, ¿tan difícil es decirnos: Lo siento, no hay viaje de fin de curso para los no-bilingües? Aunque sea, si no hubiera viaje (que es lo que va a pasar) organizaríamos alguna fiesta por nuestra cuenta pero ni eso.